OFFRE DE FORMATION

🎯 1 - OBJECTIFS

Établir des activités d’animation thérapeutique au bénéfice des résidents présentant des troubles cognitifs et/ou comportementaux par le jeu dans les établissements sociaux et médico-sociaux.

Formaliser l’argumentation de la mise en œuvre de ces activités lors de la saisie PATHOS.

📌 2 – COMPÉTENCES VISÉES

Renforcer la capacité des stagiaires à :

  • Mobiliser et asseoir leurs connaissances relatives aux difficultés avérées et /ou potentielles des résidents présentant des troubles cognitifs et/ou comportementaux.

  • Maîtriser l’argumentation à développer concernant ces troubles permettant au médecin coordonnateur une saisie objective du PATHOS.

  • Maîtriser la méthodologie de formalisation des objectifs, actions à mettre en œuvre pour les résidents présentant ces troubles.

  • Établir les liens entre les objectifs de soins élaborés pour ces résidents et les objectifs développés pour les différents jeux proposés par LUMIACTIV.

📝 3 – CONTENU

Les principales difficultés rencontrées par les résidents au cours des affections neuro-dégénératives :

  • Les grilles d’évaluation permettant la mesure de l’impact de ces difficultés sur ces résidents.

  • Les différents objectifs à poursuivre pour ces résidents en fonction de l’impact de ces difficultés.

 

La formalisation de la démarche de mise en œuvre des activités d’animation thérapeutique : interface avec le dossier résident.

 

Les objectifs pour chaque jeu proposé par LUMIACTIV.

 

Étude de cas proposés par l’établissement.


 

📚 4 - MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Apports théoriques et conceptuels.

 

Échanges et réflexions en groupe autour des pratiques des professionnels.


 

⏰ 5 - DURÉE 

2 demi-journées.

 

 🥼 6 - PUBLIC CIBLÉ ET PRÉREQUIS

 

 Cette formation s’adresse aux professionnels médico-techniques et soignants des établissements sociaux et médico-sociaux ayant une expérience significative dans l’accompagnement des résidents présentant des troubles cognitifs et/ou comportementaux.

 

✅ 7 - MODALITÉS D’ÉVALUATION

Une évaluation « à chaud » est proposée aux participants à l’issue de la formation pour recueillir leur satisfaction.

L’appréciation des résultats de l’action se fera à travers la mise en œuvre d’une procédure d’évaluation qui permet de déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances dont la maîtrise constitue l’objectif initial de l’action.

 

⬛ 8 - INTERVENANT

Un cadre infirmier spécialisé en démarche de soins et titulaire d’un diplôme universitaire de gérontologie sociale.